ปัจจัยที่ส่งผลต่อการเลือกมหาวิทยาลัย ถ้ายังไม่รู้ว่าจะเรียนที่ไหนดีต้องอ่านก่อนเรียน 1. หลักสูตร หลักสูตรการเรียนการสอน เป็นสิ่งสำคัญหลักๆ ในการเรียนมหาวิทยาลัย และแน่นอนว่าแม้จะเป็นคณะเดียวกัน สาขาวิชาเดียวกัน แต่ต่างมหาวิทยาลัยกันก็จะมีหลักสูตรที่แตกต่างกันออกไป หรือแม้แต่เป็นมหาวิทยาลัยเดิม หลักสูตรเดิม ก็จะต้องมีการปรับปรุงหลักสูตรในทุกๆ 4 ปี ด้วย
ความแตกต่าง หลักสูตรนานาชาติ VS หลักสูตรไทย ดังนั้น การเลือกเข้าศึกษาต่อในโรงเรียนหรือมหาวิทยาลัยที่มีหลักสูตรนานาชาติ หรือมีหลักสูตรภาคอินเตอร์ จึงได้รับความนิยามเพิ่มมากขึ้นอย่างต่อเนื่อง นอกจากนี้สถาบันการศึกษาของไทยก็ได้มีการเปิดหลักสูตรการเรียนการสอนแบบนานาชาติ หรือวิทยาลัยนานาชาติเพิ่มมากขึ้นตามไปด้วย เพื่อรองรับความต้องการของผู้เรียนและตลาดแรงงานโลก.
10 คณะยอดฮิต 2566 สมัครทีแคสปี 2566 รอบ 3 แอดมิชชัน ว่า รอบ 3 มีผู้สมัคร 124,815 คน จำนวนที่นั่งรับ 124,177 ที่นั่ง โดยปีนี้ให้ผู้สมัครเลือกได้ไม่เกินคนละ 10 สาขาวิชา โดยสาขาวิชาที่มีการสมัครสูงสุด 10 ลำดับแรก มีดังนี้
คณิตศาสตร์คืออะไร? และการประยุกต์ใช้สำหรับอาชีพ คณิตศาสตร์คืออะไร? ซึ่งแน่นอนว่าการจะอธิบายเรื่องนี้แบบสั้นๆ นั้นคงเป็นสิ่งที่เป็นไปได้ยาก ดังนั้นจะเป็นลักษณะของการค่อยๆ อธิบายเป็นตอนๆ จะยกตัวอย่างอธิบายแนวคิดของสายหลักๆ ทางคณิตศาสตร์ คำถามที่ว่า “คณิตศาสตร์คืออะไร” นั้น เป็นคำถามที่หลายๆ คนคงจะสงสัยมานาน แน่นอนว่าทุกๆ คนต่างเริ่มเรียนรู้คณิตศาสตร์จากการนับเลข การบวกลบคูณหาร รวมไปถึงเรขาคณิต พีชคณิตต่างๆ ท้ายที่สุดแล้วมันกลายเป็นสัญลักษณ์บ้าบออะไรสักอย่างที่เริ่มหลุดโลกไปไกล คำถามคืออะไรคือจุดร่วมกันของสิ่งเหล่านี้ อะไรคือความหมายจริงๆ ของการศึกษาคณิตศาสตร์ ถ้าพร้อมแล้วเริ่มมาหาคำตอบกันเลย
ระบบจำนวนจริง จำนวนจริงประกอบด้วย จำนวนอตรรกยะ และ จำนวนตรรกยะ ซึ่งเราจะพิจารณาในรายละเอียดได้ดังนี้ จำนวนอตรรกยะ คือ จำนวนที่ไม่สามารถเขียนให้อยู่ในรูปเศษส่วนของจำนวนเต็ม หรือ ทศนิยมซ้ำได้ ยกตัวอย่างเช่น√2, √3,√5 หรือค่า¶ เป็นต้น จำนวนตรรกยะ คือ จำนวนที่สามารถเขียนให้อยู่ในรูปเศษส่วนของจำนวนเต็ม หรือ ทศนิยมซ้ำได้ยกตัวอย่างเช่น 1/2, 1/3, 2/5 เป็นต้น
จํานวนอตรรกยะ มีอะไรบ้าง สมบัติของจำนวนจริง เนื่องจากว่า สมบัติของจำนวนจริงมีเยอะมาก ในที่นี้จะนำเสนอเฉพาะที่คิดว่าสำคัญแล้วกันนะครับ
จำนวนเชิงซ้อน ( COMPLEX NUMBER ) ในหัวข้อ จำนวนเชิงซ้อน นี้จะอธิบายถึงพื้นฐานของจำนวนเชิงซ้อน การประยุกต์ใช้จำนวนเชิงซ้อน และกระบวนการต่าง ๆ ที่ใช้สำหรับ จำนวนเชิงซ้อน ซึ่งหัวใจของบทนี้ คือ การเข้าใจหน่วยจินตภาพ ( Imaginary Unit ) ในทางคณิตศาสตร์ จำนวนจินตภาพ ( imaginary number) เป็นจำนวนเชิงซ้อนที่สามารถเขียนเป็นจำนวนจริงคูณด้วยหน่วยจินตภาพ] ซึ่งกำหนดให้ i2 = −1
วิธีการ หาค่าของเลขยกกำลังที่มีเลขชี้กำลังเป็นทศนิยม การเขียนทศนิยมให้อยู่ในรูปเลขยกกำลัง หน่วยการเรียนรู้ เลขยกกำลัง ความหมายของเลขยกกำลัง เรื่องเลขยกกำลังเราจะได้เรียนพื้นฐานสมบัติคร่าว ๆ กันในบทเรียน ม.1 กันก่อน และเราจะเรียนลึกกันตอน ม.2 ในเรื่องของ สมบัติของเลขยกกำลัง ม.2 เพิ่มเติมว่ามีอะไรบ้าง ดังนั้นในส่วนนี้เราจะเริ่มที่พื้นฐาน ม.1 กันก่อน ก่อนอื่นเราต้องรู้ความหมายของเลขยก ได้เรียนรู้กันมาก่อนหน้านี้เกี่ยวกับเรื่อง จำนวน ไม่ว่าจะเป็นจำนวนเต็ม ทศนิยม หรือเศษส่วนก็ตาม หากเราต้องการนำ เลขตัวหนึ่งมาคูณตัวมันเองซ้ำ ๆ ไปหลาย ๆ ที เราสามารถใช้ เครื่องหมายคูณ × ได้กำลัง
คณิตศาสตร์ พื้นฐาน ม 4 เรื่อง ตรรกศาสตร์ ตรรกศาสตร์เบื้องต้น ประพจน์ (Propositions/Statement) สิ่งแรกที่ต้องรู้จักในเรื่องตรรกศาสตร์คือ ประพจน์ ข้อความหรือประโยคที่มีค่าความจริง(T) หรือเท็จ(F) อย่างใดอย่างหนึ่ง ส่วนข้อความรูป คำสั่ง คำขอร้อง คำอุทาน คำปฏิเสธ ซึ่งไม่อยู่ใน
คณิตศาสตร์ พื้นฐาน ม 4 เรื่อง เซต เซต เซต เป็นคำที่ใช้บ่งบอกถึงกลุ่มของสิ่งต่างๆ และเมื่อกล่าวถึงกลุ่มใดแน่นอนว่าสิ่งใดอยู่ในกลุ่ม สิ่งใดไม่อยู่ในกลุ่ม เช่น