รู้เท่าทันภัยโซเชียล
ยุคดิจิทัลสามารถเชื่อมโยงผู้คนจากทั่วโลก ผ่านทางโซเชียลเน็ตเวิร์ค ไม่ว่าจะเป็น Facebook, Twitter, Line หรือ YouTube โดยเชื่อมโยงข้อมูลส่วนตัว ประสบการณ์และข้อมูลต่างๆ ของเราไปยังเพื่อน ครอบครัว หรือบุคลอื่นๆ ได้สะดวกและรวดเร็ว
ทีมงานจากเว็บไซต์ติวกวดวิชาออนไลน์ที่ดีที่สุด !! สำหรับ การเรียนออนไลน์ ม.ปลาย (ม.4, ม.5, ม.6)
รู้ทันอาชญากรรมไซเบอร์
Wells Fargo แบงก์อันดับ 3 ของอเมริกา เตือนภัยอาชญากรรมไซเบอร์มีแนวโน้มเพิ่มขึ้นเรื่อยๆ แถมเทคนิคสุดแยบยล โดยปัญหาใหญ่อยู่ที่พาสเวิร์ดที่อ่อนแอ ขณะที่กลยุทธ์ปลอมอีเมลจากองค์กรหรือบุคคลอันเป็นที่รู้จัก หรือ Spear Phishing เป็นภัยโจมตีองค์กรธุรกิจมากที่สุด Wells Fargo ธนาคารที่มีมูลค่าสินทรัพย์ใหญ่เป็นอันดับ 3 ของระบบธนาคารพาณิชย์ในสหรัฐอเมริกา ตามหลัง JP Morgan Chase และ Bank of America ตามลำดับ กับฐานลูกค้า 70 ล้านบัญชี เปิดเผยว่า ใช้พนักงานราว 4,000 คน และงบประมาณปีละ 100 ล้านเหรียญสหรัฐฯ (ประมาณ 30,000 ล้านบาท) ไปกับระบบรักษาความปลอดภัยบนเครือข่ายคอมพิวเตอร์โดยในช่วง 3 ปีที่ผ่านมา ค่าใช้จ่ายดังกล่าวถือเป็นค่าใช้จ่ายที่สูงที่สุดของแบงก์ พวกเขาเปิดเผยสถิติที่น่าสนใจว่า ข้อมูลที่รั่วไหลหรือถูกโจรกรรมส่วนใหญ่กว่า 81% เกิดจากการตั้งรหัสผ่านหรือพาสเวิร์ดที่อ่อนแอและคาดเดาได้ ไม่ว่าจะเป็นวัน-เดือน-ปีเกิด ซึ่งเป็นข้อมูลเปิดเผยทั่วไป หรือพาสเวิร์ดเดือนปี เช่น July2019, April2019 การตั้งพาสเวิร์ดที่ง่ายต่อการคาดเดาเช่นนี้…
เปิดตัวแอนดรอยด์คล้ายมนุษย์ ของสตาร์ทอัพรัสเซีย
Promobot บริษัทสตาร์ทอัพสัญชาติรัสเซีย เปิดตัวแอนดรอยด์คล้ายมนุษย์เป็นรายแรกของโลก โดยผู้ซื้อสามารถเลือกปรับแต่งได้เลยว่า อยากจะให้มีหน้าตาอย่างไร ราวกับโคลนจากคนคนนั้นโดยตรง
ภาควิชาของคณะแพทยศาสตร์(Faculty of Medicine) จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย มีอะไรบ้าง
ภาควิชาของคณะแพทยศาสตร์(Faculty of Medicine) คณะแพทยศาสตร์ประกอบด้วย 21 ภาควิชา ได้แก่ 1. กายวิภาคศาสตร์ (Anatomy) 2. จิตเวชศาสตร์ (Psychiatry) 3. จุลชีววิทยา (Microbiology) 4. นิติเวชศาสตร์ (Forensic Medicine) 5. ปรสิตวิทยา (Parasitology) 6. พยาธิวิทยา (Pathology) 7. เวชศาสตร์ป้องกันและสังคม (Preventive and Social Medicine) 8. สรีรวิทยา (Physiology) 9. กุมารเวชศาสตร์ (Pediatrics) 10. จักษุวิทยา (Ophthalmology) 11. ชีวเคมี (Biochemistry) 12. เภสัชวิทยา (Pharmacology) 13. รังสีวิทยา (Radiology) 14. วิสัญญีวิทยา (Anesthesiology) 15. เวชศาสตร์ชันสูตร(Laboratory…
เรียนแพทย์มีกี่สาขาของแพทย์เฉพาะทาง
สาขาของแพทย์เฉพาะทาง อายุรแพทย์ – แพทย์ผู้เชี่ยวชาญด้านอายุรศาสตร์ สูตินรีแพทย์ – แพทย์ผู้เชี่ยวชาญด้านสูตินรีเวชวิทยา ศัลยแพทย์ – แพทย์ผู้เชี่ยวชาญด้านศัลยศาสตร์ ศัลยแพทย์ออร์โธปิดิกส์ – แพทย์ผู้เชี่ยวชาญด้านศัลยศาสตร์ออร์โธปิดิกส์ (ศัลยกรรมกระดูกและข้อ) จักษุแพทย์ – แพทย์ผู้เชี่ยวชาญด้านจักษุวิทยา จิตแพทย์ – แพทย์ผู้เชี่ยวชาญด้านจิตเวชศาสตร์ แพทย์โสตศอนาสิก – แพทย์ผู้เชี่ยวชาญด้านโสตศอนาสิกวิทยา พยาธิแพทย์ – แพทย์ผู้เชี่ยวชาญด้านพยาธิวิทยา รังสีแพทย์ – แพทย์ผู้เชี่ยวชาญด้านรังสีวิทยา วิสัญญีแพทย์ – แพทย์ผู้เชี่ยวชาญด้านวิสัญญีวิทยา กุมารแพทย์ – แพทย์ผู้เชี่ยวชาญด้านกุมารเวชศาสตร์ แพทย์เวชปฏิบัติครอบครัว – แพทย์ผู้เชี่ยวชาญด้านเวชปฏิบัติครอบครัว แพทย์เวชศาสตร์ฟื้นฟู – แพทย์ผู้เชี่ยวชาญด้านเวชศาสตร์ฟื้นฟู แพทย์เวชศาสตร์ฉุกเฉิน – แพทย์ผู้เชี่ยวชาญด้านเวชศาสตร์ฉุกเฉิน
การศึกษาไทยในยุค Thailnad 4.0
การเข้าสู่ไทยแลนด์ 4.0 เป็นการเข้าสู่ยุคที่ประเทศไทยต้องมีนวัตกรรมเป็นของตนเอง ไม่ต้องพึ่งจากต่างชาติ ซึ่งเป็นโจทย์ที่ท้ายทายสูงมากๆ ทำอย่างไรเราจะพัฒนานวัตกรรมเป็นของตนเองได้ทั้งๆ ที่เรามีทรัพยากรที่มีอยู่ในประเทศมากมาย เช่น ข้าว ยางพารา แร่ ผลผลิตทางการเกษตรอื่นๆ เราทำอย่างไรที่จะมีผลิตภัณฑ์เกี่ยวกับเรื่องข้าวที่มากกว่าอาหารประจำวัน เราทำอย่างไรที่จะมีผลิตภัณฑ์ยางพารา นอกเหนือจากนํ้ายางพารา หรืออื่นๆ ที่เป็นนวัตกรรมของเรา เราเคยมีวิทยุ โทรทัศน์ยี่ห้อธานินท์ ซึ่งเป็นของคนไทยผลิตโดยคนไทย แต่เสียดายไม่ได้ต่อยอดและต้องปิดตัวเองไป ถึงเวลาที่ทุกภาคส่วนต้องเข้ามาช่วยระดมความคิดในการพัฒนาประเทศให้เข้าสู่ไทยแลนด์ 4.0 ฉะนั้นแต่ละกระทรวงจึงมีสโลแกนของตัวเองต่อด้วย 4.0 กระทรวงศึกษาฯเองก็มีสโลแกน “การศึกษา 4.0” ส่วนรายละเอียดผู้เขียนเองก็ไม่เห็นแผนแม่บทว่าจะเดินอย่างไร การศึกษา 1.0 เป็นยุค พ.ศ. 2503 หรือเราเรียกว่า หลักสูตร 2503 (ซึ่งก่อนหน้านี้ตั้งแต่พระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว ตราพระราชบัญญัติประถมศึกษา ในปี พ.ศ. 2464 ส่วนใหญ่จะเป็นการเรียนตามตำรา ไม่ได้กำหนดเป็นหลักสูตร) เป็นยุคที่เน้นให้นักเรียนเกิดทักษะ 4 ด้าน คือ พุทธิศึกษา จริยศึกษา หัตถศึกษา และพลศึกษา การวัดผลวัดเป็นองค์รวม โดยตัดสินเป็นร้อยละ…
หลักการใช้ Yes-No Question คำถามที่ต้องตอบ ใช่-ไม่ใช่
1. ถามนำขึ้นต้นด้วย Verb to be ถ้าประโยคนั้นมี Verb to be ให้นำมาวางข้างหน้าได้เลย ดังเช่นรูปประโยคต่อไปนี้ ประโยคบอกเล่า ประโยคคำถาม การตอบ He is a teacher. (เขาคือคุณครู) Is he a teacher? (เขาคือคุณครูใช่ไหม?) Yes, he is. (ใช่ เขาเป็น) No, he isn’t. (ไม่ เขาไม่ได้เป็น) You are Japanese. (คุณเป็นคนญี่ปุ่น) Are you Japanese? (คุณเป็นคนญี่ปุ่นใช่ไหม?) Yes. I’m. (ใช่ ฉันเป็น) No, I’m not.…
Noun action verbs
Common Action Verbs
การเติม s ที่ท้ายคำ
คำกริยาภาษาอังกฤษเมื่อใช้ในประโยคที่มีประธานเป็นพหูพจน์ก็จะต้องเติม -s หรือ -es ท้ายคำ แต่เคยสังเกตุกันบ้างไหมว่าคำไหนต้องเติม -s คำไหน -es
Adverbs of frequency (กริยาวิเศษณ์บอกความถี่)
Adverbs of frequency (กริยาวิเศษณ์บอกความถี่) ในภาษาอังกฤษมีการใช้สิ่งที่เรียกว่า Adverbs of frequency (กริยาวิเศษณ์บอกความถี่) เพื่อบอกความบ่อยครั้งในการเกิดเหตุการณ์หรือความถี่ในสิ่งที่เราทำ ปกติแล้วกริยาวิเศษณ์บอกความถี่จะใช้คู่กับประโยคแบบ Present simple tense (รูปกาลปัจจุบัน) เพราะประโยคแบบนี้มักจะใช้กล่าวถึงเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นซ้ำ ๆ เป็นกิจวัตรนั่นเอง