เรขาคณิตวิเคราะห์ (Analytic Geometry) คณิตศาสตร์ ม.4
เรขาคณิตวิเคราะห์ (Analytic Geometry) คณิตศาสตร์ ม.4 เรขาคณิตวิเคราะห์ (Analytic Geometry) เป็นคณิตศาสตร์ แขนงหนึ่งที่กล่าวถึงจุดบนระนาบ (point and plane) เรขาคณิตวิเคราะห์จึงแบ่งได้ดังนี้
Detailsเฉลยแนวข้อสอบคณิตฯศาสตร์ วิชาสามัญ ปี 65 แก้สมการ ของสมการ ลอการิทึม ( Logarithm function )
เฉลยแนวข้อสอบคณิตฯศาสตร์ วิชาสามัญปี 2565 แก้สมการ ของสมการ ลอการิทึม ( Logarithm function )
ระบบของ จำนวนจริง (Real Number)
ระบบของ จำนวนจริง (Real Number) ม.4
ฟังก์ชันผกผัน(อินเวอร์สฟังก์ชัน) -วิชาคณิตศาสตร์ ม.4
ฟังก์ชันผกผัน(อินเวอร์สฟังก์ชัน) วิชาคณิตศาสตร์ ม.4
Details
ความสัมพันธ์ และฟังก์ชัน-การเขียนกราฟของความสัมพันธ์
ความสัมพันธ์ และฟังก์ชัน-การเขียนกราฟของความสัมพันธ์
เรียนความสัมพันธ์และฟังก์ชัน(Relations and Functions)คณิตศาสตร์ ม.4
มาเรียนเลขเรื่อง ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน(Relations and Functions) ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน มี ดังนี้
Details
ความน่าจะเป็น-วิธีเรียงสับเปลี่ยนสิ่งของแบบวงกลม
วิธีเรียงสับเปลี่ยนสิ่งของแบบวงกลม
ความน่าจะเป็นเรื่อง-วิธีเรียงสับเปลี่ยน (Permutation)
ธีเรียงสับเปลี่ยน (Permutation)วิธีเรียงสับเปลี่ยน หมายถึง การจัดเรียงอันดับสิ่งของโดยถือเอาอันดับเป็นสำคัญ เช่น วิธีเรียงสับเปลี่ยนตัวอักษร 3 ตัว คือ A, B และ C นำมาจัดเรียงอันดับทั้งหมดได้ดังนี้ ABC, ACB, BAC, CAB, CBAเรียกว่า วิธีเรียงสับเปลี่ยนตัวอักษรทั้ง 3 ตัวนี้มี 6 วิธี
ความน่าจะเป็น ( Probability ) เบื้องต้นคณิตศาสตร์ ม.6
ความน่าจะเป็น ( Probability ) ความน่าจะเป็น หรือ Probability ทฤษฎีความน่าจะเป็นเริ่มมาจากปัญหาของการเล่นเกมการพนัน โดยมีนักพนันชาวฝรั่งเศสชื่อ เซอวาลิเยร์ เดอ เมเร (Chevalier de Mire) ซึงนิยมเล่นพนันมาก เดอ เมเร มีปัญหาอยู่อย่างนึงที่ยังแก้ไม่ตกสักที คือปัญหาในการแบ่งเงินพนันกันระหว่างนักพนัน แกเลยเข้าไปขอคำแนะนำจากนักคณิตศาสตร์ที่ปราดเปรื่องที่สุดในฝรั่งเศสยุคนั้น คือปาสคาล (Pascal) และแฟร์มาต์ (Fermat) จนเป็นที่มาของทฤษฎีความน่าจะเป็นในยุคปัจจุบัน
Detailsปรับวิธีคิดพิชิตการเรียนรู้ ให้สำเร็จในการเรียน
ปรับวิธีคิดพิชิตการเรียนรู้ ให้สำเร็จในการเรียนมีดังนี้ 1. ตั้งเป้าหมายในแต่ละวัน 2. วางแผนการเรียนโดยละเอียด 3. จัดสภาพแวดล้อมให้เหมาะกับการเรียน 4. จดโน้ตเวลาเรียน 5. บริหารเวลาเรียนและพักผ่อนให้เหมาะสม
Details