การใช้เทคโนโลยีอย่างรู้เท่าทัน
การนำข้อมูลมาใช้ในการเรียน การทำงาน และการตัดสินใจ จะต้องพิจารณาความถูกต้องของ้อมูลที่นำมาจากหลายแหล่งข้อมูล โดยต้องเป็นแหล่งข้อมูลที่มีความน่าเชื่อถือ มีความถูกต้องสมบูรณ์ สอดคล้องกับความต้องการและมีความทันสมัย นักเรียนสามารถประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูล โดยใช้ “พรอมท์” ได้แก่ การนำเสนอ ความสัมพันธ์ วัตถุประสงค์ วิธีการ แหล่งที่มา และเวลา (Presentation, Relevance, Objectivity, Method, Provenance, Timeliness: PROMPT) ดังนี้








