คณิตศาสตร์พื้นฐาน ม.3 เทอม 1
บทที่ 1 อสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
- โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับอสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
- การแก้อสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
- คำตอบของอสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
- แนะนำอสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
บทที่ 2 การแยกตัวประกอบของพหุนามที่มีดีกรีสูงกว่าสอง
- การแยกตัวประกอบของพหุนามที่อยู่ในรูปผลบวกและผลต่างกำลังสาม
- การแยกตัวประกอบของพหุนามที่มีดีกรีสูงกว่าสาม
บทที่ 3 สมการกำลังสองตัวแปรเดียว
- แนะนำสมการกำลังสองตัวแปรเดียว
- การแก้สมการกำลังสองตัวแปรเดียว
- โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับสมการกำลังสองตัวแปรเดียว
บทที่ 4 ความคล้าย
- รูปเรขาคณิตที่คล้ายกัน
- รูปสามเหลี่ยมที่คล้ายกัน
- โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับรูปสามเหลี่ยมที่คล้ายกัน
บทที่ 5 กราฟของฟังก์ชันกำลังสอง
- แนะนำฟังก์ชัน
- กราฟของฟังก์ชันกำลังสอง
บทที่ 6 สถิติ(3)
- แผนภาพกล่อง
- การอ่านและการแปลความหมายจากแผนภาพกล่อง
คณิตศาสตร์พื้นฐาน ม.3 เทอม 2
บทที่ 1 ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร
- แนะนำระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร
- การแก้ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร
- การแก้โจทย์ปัญหาโดยใช้ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร
บทที่ 2 วงกลม
- มุมที่จุดศูนย์กลางและมุมในส่วนโค้งของวงกลม
- คอร์ดของวงกลม
- เส้นสัมผัสวงกลม
บทที่ 3 พีระมิด กรวย และทรงกลม
- ปริมาตรและพื้นที่ผิวของพีระมิด
- ปริมาตรและพื้นที่ผิวของกรวย
- ปริมาตรและพื้นที่ผิวของทรงกลม
บทที่ 4 ความน่าจะเป็น
- โอกาสของเหตุการณ์
- ความน่าจะเป็น
บทที่ 5 อัตราส่วนตรีโกณมิติ
- ความหมายของอัตราส่วนตรีโกณมิติ
- อัตราส่วนตรีโกณมิติของมุมแหลม
- การนำอัตราส่วนตรีโกณมิติไปใช้ในการแก้ปัญหา
- เนื้อหาทั้งหมดตามหลักสูตรของ สสวท.
บทไหนเรียนเทอมไหน?
เนื้อหาของ ม.ต้น ส่วนใหญ่เรียนตามหลักสูตรนี้ครับ มีบ้าง
ม.3 เทอม 1 จะเรียนดังนี้ครับ
บทที่ 1 อสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
บทที่ 2 การแยกตัวประกอบของพหุนามที่มีดีกรีสูงกว่าสอง
บทที่ 3 สมการกำลังสองตัวแปรเดียว
บทที่ 4 ความคล้าย
บทที่ 5 กราฟของฟังก์ชันกำลังสอง
บทที่ 6 สถิติ(3)
ม.3 เทอม 2 จะเรียนดังนี้ครับ
บทที่ 1 ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร
บทที่ 2 วงกลม
บทที่ 3 พีระมิด กรวย และทรงกลม
บทที่ 4 ความน่าจะเป็น
บทที่ 5 อัตราส่วนตรีโกณมิติ
เทคนิค เรียนคณิตศาสตร์ ดลขให้เก่ง!+++
1) เปิดใจ ให้คณิตเหมือนเล่นเกมสนุกๆ
น้องหลายคนที่ชอบวิชาคณิต เพราะรู้สึกว่าสนุก ไม่ต้องใช้ความจำเยอะ มีคำตอบตายตัว (ถ้าเราแก้โจทย์ได้) คนที่ไม่ชอบวิชานี้อาจจะต้องเปิดใจหน่อย คิดว่าเหมือนเป็น “ เกมปริศนา “ ที่เราต้องไขให้ออก หรือ การมองหาที่ๆ เรียนแล้วคลิกกับเรา ก็จะช่วยได้มากครับ แนะนำให้ ทดลองเรียน ก่อนนะ
2) เรียนล่วงหน้า ทบทวนตามท้าย เรียนเร็วกว่าก็ เรียนรู้ไวกว่า
เราอาจจะคาดหวังว่าเรียนในห้องรอบเดียวแล้วเข้าใจทะลุปรุโปร่งเลย แต่ความจริงแล้วเป็นไปได้ยากมากกก! การเรียนล่วงหน้าจะช่วยให้น้องพอเห็นภาพคร่าวๆ ของแต่ละบท เวลาไปนั่งเรียนในโรงเรียนมีครูอธิบายให้ฟังละเอียดๆ ก็จะเข้าใจมากขึ้น และเมื่อทบทวนตามท้ายก็จะทำให้น้องๆ เข้าใจเรื่องนั้นอย่างแจ่มแจ้งครับ
3) ฝึกโจทย์วันละนิด แต่ทุกวันให้เป็นนิสัยเลย ข้อไหนไม่ได้ ให้ตั้งคำถาม
ความเก่งกาจ ความเทพ ในวิชานี้มาจาก ความทุ่มเทฝึกฝนล้วนๆ ถ้าอยากให้ คะแนนวิชาคณิตศาสตร์ ดีขึ้น การหมั่นฝึกแก้โจทย์เป็นกุญแจสำคัญครับ ไม่ต้องตะลุยวันละร้อยข้อ สองร้อยข้อ อะไรแบบนั้นนะ แค่มีวินัย แบ่งเวลามาแก้โจทย์สักวันละ 10 ข้อ ให้เก็ทการใช้สูตรต่างๆ และแนวคิดพื้นฐาน เดี๋ยวก็คล่องขึ้นเองครับ
