ระบบจํานวนจริง ม.4 สรุป

สรุปเรื่องระบบจำนวนจริง คณิตศาสตร์ ม.4 ม.ปลาย

ระบบจำนวนจริง จำนวนจริงคือจำนวนทั้งหมดที่สามารถแสดงบนเส้นจำนวนได้ดังนั้นตัวเลขเช่น -5, – 6/2, 0, 1, 2 หรือ 3.5 จึงถือเป็นของจริงเนื่องจากสามารถสะท้อนให้เห็นในการแทนค่าตัวเลขที่ต่อเนื่องกันในรูปแบบจินตภาพ ไลน์. อักษรตัวใหญ่ R เป็นสัญลักษณ์ที่แสดงถึงชุดของจำนวนจริง

The Present Perfect และ Past Perfect-การใช้ since และ for -ภาษาอังกฤษ ม.ปลาย

การใช้ since และ for    since กับ for มักใช้กับ present perfect tense โดยที่จะต่ออยู่ส่วนท้ายของประโยคเพื่อบอกว่าการกระทำ หรือเหตุการณ์นั้นเกิดขึ้นเมื่อใด หรือเกิดขึ้นมานานเป็นเวลาเท่าใดแล้ว

The Present Perfect และ Past Perfect‎ – รูปประโยคและความหมายของ present perfect-ภาษาอังกฤษ

The Present Perfect และ Past Perfect‎ – รูปประโยคและความหมายของ present perfect-ภาษาอังกฤษ ม.ปลาย ประโยค Present Perfect Tense เชิงบอกเล่า โครงสร้าง : Subject + have , has + Verb 3

ภาคตัดกรวยกับเรขาคณิตวิเคราะห์ (conic section)

ภาคตัดกรวย เป็นศัพท์บัญญัติ จากคำว่า “conic section” ซึ่งคำว่า conic เป็นคำคุณศัพท์ที่มาจากคำว่า “cone” ที่แปลว่ากรวย ภาคตัดกรวย (conic section หรือ conic) ในทางคณิตศาสตร์ หมายถึง เส้นโค้งที่ได้จากการตัดพื้นผิวกรวยกลม ด้วยระนาบแบน ภาคตัดกรวยนี้ถูกตั้งเป็นหัวข้อศึกษาตั้งแต่สมัย 200

พาราโบลา (Parabola)ของสมการพาราโบลา คณิตศาสตร์ ม.4

พาราโบลา (Parabola) คณิตศาสตร์ ม.4 เรียนคณิตศาสตร์กับนายติวฟรีในบทเรียนภาคตัดกรวย มาถึงตอนที่ตอนนี้เป็นเรื่องของสมการพาราโบลา (Parabola) ม.4

ความเค้น (Stress)และความเครียด (Strain) ฟิสิกส์ ม.ปลาย

ความเค้นและความเครียด ความเค้นคือแรงที่เกิดขึ้นภายในเนื้อวัตถุซึ่งเป็นการตอบสนองต่อแรงภายนอก P ที่มากระทำ ดูรูปที่ 1.

คณิตศาสตร์การเงิน ดอกเบี้ยทบต้น และการผ่อนจ่าย และ กองทุนรวม

ดอกเบี้ยและเงินรายงวด         การคิดดอกเบี้ย (Interest) จะเกิดขึ้นเมื่อเราทำธุรกิจการเงินอาจเป็นการฝาก หรือการกู้เงินโดยการคิดดอกเบี้ยจะมี 2 ประเภทหลักคือ 1)

นับเลขเป็นภาษาอังกฤษง่ายๆ กัน และแนะนำชนิดของตัวเลข

ธีการนับเลขแบบต่าง ๆ ในภาษาอังกฤษ ตัวเลขในภาษาอังกฤษมี 2 ชนิดคือ ตัวเลขจำนวนนับ Cardinal Numbers  เช่น 1 (one), 2 (two), 3(three), 4(four) ตัวเลขลำดับที่  Ordinal Numbers  เช่น 1st (first), 2nd (second), 3rd (third), 4th (fourth)

คณิตศาสตร์ ความน่าจะเป็น-วิธีเรียงสับเปลี่ยน คลังความรู้ เลข ม.ปลาย

วิธีเรียงสับเปลี่ยน 1. วิธีการเรียงสับเปลี่ยนสิ่งของที่แตกต่างกันทั้งหมด หมายถึง การนำสิ่งของที่มีลักษณะที่แตกต่างกันทั้งหมดมาจัดเรียงสับเปลี่ยน โดยถือตำแหน่งหรือลำดับก่อนหลังเป็นสำคัญ แบ่งออกเป็น 3 แบบ คือ

คณิตศาสตร์ ความน่าจะเป็น สรุปทฤษฎีบททวินาม

ทฤษฎีบททวินาม   ในหัวข้อนี้จะกล่าวถึงสูตรของการกระจาย    (  x  +  y  )2      เมื่อ  x, y  เป็นจำนวนจริงใดๆ  และ  n  เป็นจำนวนเต็มบวก